Programa
CURSO DE COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN EN LENGUA DE SEÑAS CHILENA PARA FUNCIONARIOS DE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS.
Postula
"Para postular complete con sus datos de manera correcta, suba la documentación requerida y al final del formulario marque Aceptar las condiciones y luego presione ENVIAR".
Programa:
CURSO DE COMUNICACIÓN Y SENSIBILIZACIÓN EN LENGUA DE SEÑAS CHILENA PARA FUNCIONARIOS DE INSTITUCIONES PÚBLICAS Y PRIVADAS
Descripción:
El programa del curso pretende construir la cultura sorda y sensibilizar a los funcionarios de las instituciones públicas y privadas a superar las barreras lingüísticas que impiden la accesibilidad al pleno desarrollo en la vida de las personas sordas. Para ello se ha diseñado un programa básico de lengua de señas chilena, compuesto de tres módulos que abordan aspectos cotidianos, con el fin de lograr establecer una comunicación y contacto más eficiente con las personas sordas, mediante las expresiones gestuales, visuales y comprensión de palabras y frases simples.
Objetivo general:
Desarrollar la comunicación a través de la lengua de señas a nivel elemental y la sensibilización sobre la cultura sorda para funcionarios de instituciones públicas y privadas.
Objetivo especifico:
- Desarrollar habilidades comunicativas básicas de la lengua de señas chilena, con el fin de lograr establecer un primer contacto con las personas sordas, mediante las expresiones gestuales, visuales y comprensión de palabras y frases simples, relacionada a la presentación de sí mismo, vida cotidiana, ambiente social; educativo o laboral. - Establecer la comunicación de manera fluida, creando diálogos con sus pares, compañeros y demás funcionarios, para tener la sensibilización y la empatía de cómo conviven las personas sordas. - Caracterizar la cultura sorda y los aspectos centrales de la ley 21.303 - Establecer normas sobre igualdad de oportunidad e inclusión social de las personas en situación con discapacidad; promover uso lengua de señas chilena.
Dirigido a:
Funcionarios de instituciones públicas y privadas que atienden público, tanto interno como externo
| Nº | Modulo | Horas | Descripción |
|---|---|---|---|
| 1 | PRESENTACIÓN PERSONAL Y ENTORNO | 10.0 | Permite representarse y conocer la descripción de la cultura sorda y su comunicación lingüística. Por lo tanto, tener su seña personal (apodo) es propio de la comunidad sorda e importante en los primeros procesos de contacto. Utilizar palabras simples sociales en Lengua de Señas Chilena (LSCH) |
| 2 | PERFECCIONAMIENTO DE HABILIDADES EXPRESIVAS Y LSCH | 10.0 | Expresar emociones, sentimientos y profundizar las habilidades de los vocabularios a través de los adjetivos, y verbos, tanto en el manejo de movimientos corporales, gestuales y LSCH |
| 3 | SERVICIO ATENCIÓN EN MANEJO LSCH | 10.0 | Los funcionarios serán capaces de desarrollar y mantener una comunicación fluida en lengua de señas chilena, formulando preguntas simples en la atención de personas sordas. |